클래스인의 큰 키워드 중 하나이자, 팬데믹 이후로 교육 업계의 핫 키워드인 ‘하이브리드 러닝’에 대해 잘 알고 계시나요? 온·오프라인에서 뵙게 되는 많은 메이트분들이 여쭤보시는게 바로, 이 하이브리드 러닝에 대한 부분이었어요. 교육업에 종사하시는 분이라면 누구나 하이브리드 러닝에 대해 잘 이해하고 실현하실 수 있게끔 이번 아티클에서는 하이브리드 러닝은 어떤 것인지, 어떻게 구성할 수 있는지 자세한 이야기를 나눠보려고 합니다.
2020년 초에 교육 시장을 포함하여 전 세계를 강타했던 코로나 이후로 확 바뀐 교육의 새로운 패러다임 중 하나인 하이브리드 러닝에 대해 잘 알아가실 수 있는 계기가 되실 거에요!
하이브리드 러닝이란, 비대면 온라인 학습과 오프라인 현장 수업을 융합한 교육 방식으로 하단의 특징점들을 가지고 있어요.
학생에게 참여 방법의 선택권이 있어, 언제 어디서나 참여자의 학습권을 보장
온·오프라인 학습을 동시에 진행
참여자들 간의 소통이 활발하게 이루어짐
해외에서는 동시 학습(simultaneous learning)이라는 별칭 보유
그렇다면, 하이브리드 러닝과 많이들 혼동하시는 블랜디드 러닝에 대해서는 잘 알고 계시나요? 블랜디드 러닝과 하이브리드 러닝은 이런 차이점들을 가지고 있답니다.
온·오프라인 학습을 둘 다 지원하되, 동시에 진행되지는 않음
오프라인 학습을 보완 및 대체하기 위해 온라인 학습이 실행
이 두 수업 모델의 차이점을 간단하게 표로 다시한번 정리하자면, 이렇습니다. 비슷한듯 하지만 차이점이 분명한 하이브리드 러닝과 블랜디드 러닝, 이제는 헷갈리지 않으시겠죠? 🙂
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하이브리드 러닝(Hybrid Learning) |
블랜디드 러닝(Blended Learning) |
온·오프라인 학습 형태 동시 지원 |
동시 진행 |
동시 진행 X |
참여자의 참여 방식 선택권 |
선택권 O |
선택권 X |
참여자 간의 소통 |
소통 원활 |
소통 불가, 혹은 적음 |
코로나 19 이후로는 대규모 인원이 참여하는 세션은 인원상 제한이 생기고, 예상치 못한 상황으로 일부 인원이 직접 현장을 방문하지 못하는 일이 불가피하게 생기기도 하기 때문에 판데믹 이후로는 많은 회사와 교육 기관들이 너도나도 하이브리드 러닝/업무 형태를 채택하고 있어요.
교육 현장에서도 지난 3년간의 코로나 시기를 지나오며 이런 화상 미팅과 비대면 수업에 학습자와 강사 모두 익숙해졌고 비대면 콘텐츠 및 소통이 친숙한 청소년들과 MZ세대들은 오히려 온라인 교육을 상대적으로 선호하는 경향을 보이다 보니,이에 따라 교육 현장 뿐 아니라 기업 및 일반 회사들 측에서도 다양한 플랫폼 및 툴들을 통해 업무 및 교육 환경에 차차 변화를 취하고 있는 추세이기도 합니다. 그렇다면 하이브리드형 러닝, 어디서 실제로 진행되고 있는지 궁금하실 것 같아 국내/외 기관들의 사례도 아래서 간단히 소개드릴게요
(1) 하이브리드 수업 환경 : 교육 현장
한양대 첨단 강의실 : LIVE+
출처 : 한양대학교 미래인재교육원 블로그
숭실대 하이브리드 수업 환경
출처 : 대학지성 In&Out
호주 Monash 대학
중국 베이징대학北京大学
한양대의 Live+ 교실을 포함하여, 중국의 베이징대 외에도 대규모 학생들을 소화해야하는 대학 현장들에서 특히나 많이 하이브리드 수업으로 전환을 도모하고 있으며, 이를 실현하기 위한 교실 환경 조성에 투자를 진행하고 있습니다.
(2) 하이브리드 업무 환경 : 기업
최근 많은 기업들은 구글미트Google Meet, 줌Zoom, 유투브, 게더타운 등 MZ세대가 익숙하게 인식하고 사용할 수 있는 다양한 디지털 플랫폼들을 활용하여 채용 설명회, 면접, 연수 및 직무 교육 등을 하이브리드 환경으로 진행하고 있습니다.
첫 번째, 온·오프라인 수업의 ‘동시성’
하이브리드 학습의 제일 큰 특징 중 하나가 온라인&오프라인 학습이 동시에 이뤄진다는 부분이었죠. 그만큼 두개가 동시에 진행될 수 없다면 하이브리드 교육의 큰 핵심을 놓치게 된답니다. 학생들이 원하는 수업 형태에 따라 참여할 수 있도록 온·오프라인 양방향에서 수업이 지원이 되어야 하고, 또 양쪽 수업의 질에 격차가 나지 않게끔 유지하는게 중요해요.
두 번째, 수업 참여자들 간의 ‘상호작용성’,
오프라인 학습 현장을 떠올려보세요. 강사와 학생 뿐 아니라, 학생들 간의 소통도 꾸준하게 이루어지지는 않았나요? 오프라인으로 수업에 참여하는 학생과, 온라인으로 수업에 참여한 학생들끼리도 원활하게 대화를 나누고 수업 활동에 참여할 수 있도록 할 수 있는 환경이 구성이 되어야 한다는 사실을 꼭 기억해주세요!
마지막으로, 위의 두가지를 지원해 줄 수 있는 ‘테크놀로지 기반 인프라’
하이브리드 러닝 환경을 구축하실 때, 많이 간과하는 점 하나는 바로 환경 조성을 위한 하드웨어만을 고려하신다는 거에요. 하지만, 원활한 수업 진행을 위한 플랫폼 및 솔루션의 역할도 무시해서는 안된답니다. 실제로 환경 조성을 위한 스마트보드, 카메라, 스피커 등의 하드웨어를 모두 세팅하신 후 수업을 진행해 보시면, 생각보다 수업 내 참여자들간의 상호작용 및 소통을 원활하게 구성하는게 쉽지는 않아요.
따라서, 오프라인 학습 환경에서 이루어졌던 활동들이 온라인/오프라인 환경에 차등없이 진행될 수 있고 수업의 모든 흐름을 커버할 수 있는 플랫폼이나 솔루션에 대한 고민도 꾸준히 이루어져야겠죠!
대표적인 기능으로는,
1. 교실 내 수업과 원격 수업이 지원&연동
화상 수업 서비스 지원
학급 및 수업 안내, 공지 서비스 지원
교육과정(커리큘럼) 및 시간표 설계와 구성 가능
2. 학습에 집중한 실시간 화상 수업 솔루션
소리 공유, 수업 녹화, 조별 토론, 질문, 채팅, 파일 공유, 스톱 워치 등 다양한 학습 활동에 필요한 30개 이상의 티칭 툴 탑재
접속자(학생)도 블랙 보드 및 수업 자료에 함께 판서 및 의견 공유 가능한 능동적인 학습 체계
드라이브를 통해 학습 콘텐츠를 정리하고, 수업환경에서 바로 불러올 수 있음
3. 학생 및 학급 관리를 위한 LMS 기능 탑재
참여자 자동 출석 체크 기능
다양한 컨텐츠 및 미디어를 활용한 과제/시험 기능 지원
수업 스크린샷, 녹화본, 참여도 등의 데이터 자동 분석 후 학습 리포트 생성
클래스인을 통한 하이브리드 수업의 실제 활용은 아래의 동영상을 통해 직접 확인해 보실 수 있으니 한번 체크해보세요!